一位居民阿姨說(shuō)：“包粽子，吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，我們很多年都沒有包過(guò)粽子了，現(xiàn)在大家聚在一起包粽子是一件特別有意義的事情。”
   一位小朋友說(shuō)：“今天我不止學(xué)會(huì)了搭建龍舟樂(lè)高，還知道了端午節(jié)很多的知識(shí)，感覺特別有意義。”

  天樂(lè)中心第二屆微創(chuàng)投項(xiàng)目在端午節(jié)這個(gè)特別的假期開展端午活動(dòng)，讓居民感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日濃郁的文化氣息。

  【巧匠能手微課堂技能培訓(xùn)】項(xiàng)目在端午節(jié)開展包制端午香粽活動(dòng)。綠粽葉、白糯米、紅蜜棗，看到豐富的備料，大家躍躍欲試。粽子雖小，門道不少，一折葉、二盛料、三壓實(shí)、四包嚴(yán)、五扎繩，看似簡(jiǎn)單，但要做出餡料十足，外觀漂亮的粽子還真需要下一翻功夫。有的居民是第一次動(dòng)手包粽子，對(duì)于手法還是十分的生疏，但這阻擋不了大家包粽子的熱情。在老師的示范帶領(lǐng)下，迅速投入到包粽子的觀摩學(xué)習(xí)中。大家悉心求教，各顯身手，相互評(píng)論，勁頭十足。



  【科技創(chuàng)新 科普服務(wù)】項(xiàng)目在在端午節(jié)來(lái)臨之際，開展端午主題樂(lè)高搭建活動(dòng)�；顒�(dòng)開始，志愿者先講解了端午節(jié)的由來(lái)，并對(duì)端午節(jié)相關(guān)的小知識(shí)進(jìn)行問(wèn)答互動(dòng)，孩子們積極踴躍回答。隨后，志愿者拿出了樂(lè)高積木，教授他們搭建龍舟的知識(shí)點(diǎn)和技巧。其中孩子們也遇到了一些困難，比如龍舟突然倒了和拼錯(cuò)了，但是在志愿者的幫助下孩子們最后非常完美的拼出了自己想象中的龍舟。



   天樂(lè)中心第二屆微創(chuàng)投項(xiàng)目通過(guò)端午節(jié)日主題活動(dòng)，不僅傳承了中國(guó)傳統(tǒng)文化，還讓居民體驗(yàn)到了傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵。同時(shí)也聯(lián)絡(luò)了社區(qū)居民之間的感情，凝聚社區(qū)向心力，營(yíng)造了和諧社區(qū)一家親的濃厚氛圍。
 

 
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