新站悅書房誠邀《作文指導報》 主編周錄恒老師作專題報告會

"博觀而約取，厚積而薄發”， 要想能說會寫，必須有一定的閱讀積累和文化積淀。 新站悅書房特在8月25日（周日）上午邀請到《作文指導報》周錄恒主編為我們的讀者帶來了《讀書與寫作》專題講座。 周錄恒是《作文指導報》主編，北京大學等高校“國培計劃"語文學科專家組成員。 先后出版有《名人走,我也走》《有愛的地方就有故事》等。 在全國各地講學2000多場，所講專題有《做人、讀書、作文》《我的作文教學理念和實踐》《情商智商，一雙翅膀》《讀書 教書寫書》《童心愛心好奇心》《善意新意詩意》《語文教師的閱讀與表達》《考場作文寫什么和怎么寫》等，受到全國各地師生的高度贊譽。   作文指導報告會在周老師幽默風趣的“雞蛋與母雞”理論里拉開帷幕。 近兩個小時的時間里，周老師結合實例，引經據典，就“如何寫好作文？”給大家做了詳細的闡述。并且傳授學生們寫作三部曲。     即第一步：作文先做人。做一個有愛心、善良、有感恩之心的人。 第二步：多讀+會讀。周老師建議多讀名著名篇、名人名言、名報名刊。讀書還要做到：多摘抄多講述背誦。 第三步：真了就新了。周老師聯系同學們身邊的生活瑣碎小事，結合《作文指導報》上刊登的小學生作文，告訴同學們“作文并不難，就從我寫起，用兒歌‘光說真話，不說瞎話；不說瞎話，光說真話’；作文就是這么個寫法”，告訴孩子們作文一定要真實，‘真了就新了’；寫作文要善于想象，‘想了就美了’；作文寫好了要多念幾遍，‘念了就順了’三大技巧。   家長、孩子們認真記筆記，希望把周老師的經驗之談記錄下來，回去后總結溫習，在今后閱讀和寫作中加以運用。 活動現場中座無虛席。整場活動在周老師強調閱讀與積累的重要性，要求家長朋友們要帶領孩子們多讀名著中結束。 雖然本次《讀書與寫作》專題講座與大家說再見了，但是新站悅書房與閱知·小蝸牛合作的“創意讀寫訓練營”課程在秋冬季已經開始像廣大讀者們招生了哦。 以下宣傳單頁僅供大家簡單了解，想進一步了解請咨詢新站悅書房工作人員�；驌艽蛐抡緪倳�房熱線——（梁老師18256974096）。   責任編輯：　一米陽光