民俗節(jié)活動(dòng)回顧

　　過去“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，寒來暑往，民間風(fēng)俗技藝已經(jīng)走過風(fēng)風(fēng)雨雨的崎嶇道路。大師們的堅(jiān)持，代代人的傳承，共同守護(hù)了民俗這方凈土。

　　仲春伊始，萬物復(fù)蘇。藝朝藝夕帶領(lǐng)學(xué)員們?cè)谶@蓬勃之春里也一起體驗(yàn)了一把以民俗為魂的匠心之旅。

　　2月26日上午，藝朝藝夕迎來了第三屆民俗節(jié)。此屆民俗節(jié)不僅讓學(xué)員、家長(zhǎng)參與其中，更是邀請(qǐng)到了民俗文化傳承大師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，大家聚在一起學(xué)習(xí)、了解、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力，感受民間民俗的智慧。此外，現(xiàn)場(chǎng)還有跑沃爾旱地冰球體驗(yàn)環(huán)節(jié)，更是豐富了本次民俗節(jié)的互動(dòng)內(nèi)容。接下來，跟隨小藝一起，回顧一下第三屆藝朝藝夕民俗節(jié)，感受傳統(tǒng)文化的魅力吧!

　　本次民俗節(jié)共分為兩個(gè)區(qū)域：民俗區(qū)：皮影戲、捏面人、糖畫、剪紙、手繪臉譜、扎染(蠟染);娛樂區(qū)：跑沃爾項(xiàng)目(旱地冰球)

　　“看這一江春水，看這滿溪桃花，看這如黛青山......”

　　小時(shí)候，這段皮影戲詞深深刻在了心里，長(zhǎng)大后，才了解到皮影戲是中國(guó)民間古老的傳統(tǒng)藝術(shù)。如今，我們的學(xué)員在這場(chǎng)民俗節(jié)里感受到了皮影戲的魅力。

　　捏“面人”在我國(guó)已傳承了數(shù)千年,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)員們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)習(xí)制作面人，不僅學(xué)習(xí)了民俗手工技藝，還豐富了想象力和鍛煉了動(dòng)手能力。

　　糖可以吃，還可以作畫。

　　糖畫是一種民間手工藝，以糖為材料來進(jìn)行造型的。

　　孩子們拿著生動(dòng)的糖畫，卻還是忍不住地舔了一口。

　　剪紙，是一種鏤空藝術(shù)。其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受，質(zhì)樸、生動(dòng)有趣的藝術(shù)造型，有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。學(xué)員們用靈巧的雙手剪出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的造型。

　　臉譜，是一種具有民族文化特色的特殊化妝方法。

　　看學(xué)員們是如何發(fā)揮想象，把空白的面具變成戲劇的臉譜的吧!

　　扎染是中國(guó)民間傳統(tǒng)而獨(dú)特的染色工藝。織物在染色時(shí)部分結(jié)扎起來使之不能著色的一種染色方法，中國(guó)傳統(tǒng)的手工染色技術(shù)之一，工藝分為扎結(jié)和染色兩部分。學(xué)員在此次活動(dòng)中不僅了解、學(xué)習(xí)了扎染技術(shù)，更是親自動(dòng)手嘗試了這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝。

　　靜若春水，動(dòng)如脫兔，動(dòng)靜相宜才是更好的狀態(tài)。

　　學(xué)員們時(shí)而在民俗文化里徜徉，時(shí)而在旱地冰球場(chǎng)上揮灑汗水，在陽(yáng)光正好的日子里體驗(yàn)生活的樂趣。

　　孩子是民族的未來。

　　他們熱情洋溢的笑臉透露出對(duì)傳統(tǒng)民俗的熱愛。

　　他們?nèi)粲兴�思，認(rèn)真投入的態(tài)度表達(dá)著對(duì)民族文化的尊敬。

　　這屆民俗節(jié)的意義不僅僅在于讓孩子和熱愛民俗的家長(zhǎng)感受學(xué)習(xí)這些已沉淀多年的民俗技藝，更重要的是讓孩子在用心觀察，自己動(dòng)手的過程中記憶、傳承屬于我們的民族驕傲!