2024年5月15日，華東師范大學數學科學學院博士生導師、教授汪曉勤率領數學史與數學教育（HPM）研究團隊專程蒞臨合肥市第四中學開展交流，并成功舉行數學史與數學教育（HPM）工作室合肥市第四中學教研基地的授牌儀式暨首次研討活動。此行不僅標志著華東師范大學與合肥四中在數學教學研究領域的深入合作，也為今后雙方在教學研究與交流方面奠定了堅實的基石。本次活動由合肥市第四中學主辦，合肥市孫家和名師工作室協辦。
 



【授牌儀式添動力】
 
    首先，雙方在學校景賢書院五樓會議室舉行了簽約授牌儀式。華東師范大學教授汪曉勤、鄒佳晨，合肥市中學數學教研員沐方華、合肥師范學院張新全教授、合肥市名師工作室領銜人孫家和等出席活動；合肥四中黨委書記吳英明、校長毛曉斌、副校長李昌年、彭強、趙勇，教研室副主任李冠軍及鄭良、管梁良、朱潤、朱金鳳等數學教師代表參加活動。活動由合肥四中教研室副主任李冠軍主持。
 

    華東師范大學教授汪曉勤與合肥四中校長毛曉斌分別代表兩校簽署了基地合作協議。
 

    之后，汪曉勤與合肥四中黨委書記吳英明共同進行了數學史與數學教育（HPM）教研基地揭牌儀式。
 

    隨后，汪曉勤對數學史與數學教育（HPM）工作室進行了全面介紹。數學史與數學教育（HPM）工作室合肥四中教研基地，是兩校數學教育教學與研究的橋梁，秉承著“為教師搭建一個專業發展平臺，建立HPM學習共同體，立足教學課例研究，促進教師專業發展，推動基礎數學教育質量”的教育理念，致力于工作室HPM研究領域、研究視角、學習共同體、課例研究、教學案例等發展，共同促進全國數學史與數學教育（HPM）學習共同體交流研討、資源共享與共同發展。
 

    之后，合肥四中黨委書記吳英明向華東師范大學汪教授團隊的到來表示誠摯的感謝。吳英明強調，合肥四中作為全國虛擬現實教育應用示范校、合肥市美育創新實驗校和智慧校園建設示范校，始終致力于推動教育教學的創新與發展。數學史與數學教育（HPM）教研基地的建立不僅是對合肥四中辦學成果的認可，更 是對學校未來發展的有力推動；通過這一基地的建設發展，合肥四中將與華東師范大學專家團隊密切合作，發揮基地在教學中的引領示范作用，實現理論與實踐的緊密結合；希望在華東師范大學專家團隊的指導下，合肥四中將踏上新征程，積極探索教育教學的新模式和新方法，合肥四中HPM教研基地必將取得顯著成果，讓數學文化在合肥四中綻放更加璀璨的光芒，為學校的可持續發展注入新的動力！
 

 
【高屋建瓴引方向】
 

    在簽約揭牌儀式結束后，雙方在學校四方館多功能教室進行了課例展示與研討活動。活動由合肥四中學科主任鄭良主持，高一數學組青年教師陳道欣來展示課例《文化新探：直線與平面垂直》。陳老師以中國古代數學日冕模型為引子，引導學生追溯線面垂直的淵源，并指導學生自制教具，通過小組演示展示原理與現象，學生動手操作古代數學立體幾何模型，感受線面垂直的奧妙，整節課程注重知識傳授與傳統文化感悟與傳承，關注學生體驗數學文化之美。
 

    華東師范大學鄒佳晨老師對陳道欣的課例進行了深入點評，鄒佳晨指出，陳道欣巧妙地運用了信息技術和Geogebra軟件，生動地展示了立體圖形，有效提升了學生的空間感知能力，同時陳道欣鼓勵學生親手制作日冕、陽馬、鱉臑及折紙三角板等基本模型，通過實踐操作，深入挖掘數學文化模型，注重數學知識的實際應用。在陳老師的課堂上，不僅留有問題、方法、探究的空白，還精心設計了作業留白，鼓勵學生自主思考，探索圖形性質。這種教學方式不僅讓學生學到了數學知識，更在無形中熏陶了他們的文化素養，實現了以文化人、以文育人的教學目標。
 

    鄒佳晨指出，陳道欣的課堂巧妙地將線面垂直的概念升華，引導學生深入理解君子風范和文化自信的內涵；整堂課既充滿了探究氛圍，又富有文化氣息，讓學生在輕松愉快的氛圍中收獲了豐富的知識和深刻的感悟。
 


【專家指導明方向】
 
    最后，華東師范大學汪曉勤教授以其深厚的學術功底，為合肥四中師生帶來了題為《走進歷史，感悟數學》的精彩講座。汪曉勤以高瞻遠矚的視野，從追本溯源、想方設法、登高望遠、推陳出新、見賢思齊五個層面，引領合肥四中師生深入探索數學文化的瑰麗世界。
 

    汪曉勤不僅帶領合肥四中師生領略數學文化的博大精深，更引導大家在文化認同中感悟數學探究的奧秘、學習的樂趣、奮斗的勇氣和堅持不懈的精神。汪曉勤的講座讓在場的老師們和同學們對HPM理念有了全新的認識，這一理念鼓勵我們在預設中生成，生成中思考，思考中發現，發現中創新。
 

    數學史視野下的數學教育，猶如一場智慧的盛宴，它讓我們在發現中領略數學的魅力，在分享中感受教育智慧的異彩紛呈。汪曉勤教授的講座不僅讓四中師生對數學有了更深刻的理解，更為四中數學學科的未來發展指明了新方向。

    最后，合肥市中學數學教研員沐方華為此次活動作總結講話。沐方華對汪曉勤的精彩講座給予了高度評價，認為其內容充實、見解深刻，且針對性極強，對年輕教師的專業成長起到了重要的引領作用；合肥四中這片教育沃土，始終致力于培養年輕教師的專業素養，借助華東師范大學HPM工作室這一卓越平臺的示范和引領，必將推動年輕教師培養工作不斷向前邁進，進一步全面提升學校整體教學質量。
 



 
    合肥四中高度重視與華東師范大學數學史與數學教育（HPM）工作室的交流合作，學校積極引進其優質的專家資源和教育資源。此次教研基地的授牌儀式與研討活動，不僅是合肥四中與高校之間的一次深入合作，更是高校教授與高中一線教師共同參與的寶貴教學實踐。

    授牌儀式與首次研討活動只是華東師范大學與合肥四中合作之旅的起點，合肥四中數學組將以此活動為契機，深入思考與探索，將理論與實踐緊密結合，從高校科研團隊的前沿研究中汲取最新的理論和方法，從豐富的數學史中汲取靈感，優化自身的教育追求與主張，積極拓寬課堂研究的新視野，不斷推動合肥四中數學教育教學發展邁上新臺階，助力學校高質量發展！
責任編輯：　蔡敏