安徽省地質博物館近年來大力開展地學科普教育,加強科普內容創作,著力打造科普品牌,強化社會教育屬性。深入挖掘藏品和地球科學文化內涵,開發原創性課件、圖書、影視、動漫、游戲等系列科普作品,重點加強針對青少年的科普作品創作,取得了良好的社會效益。
 
   2017年,安徽省地質博物館利用展陳、科研、館藏等內容,結合中、小學課標,以安徽省特色古生物形象——巢湖龍為主角原型,用青少年喜聞樂見的三維動畫形式原創制作了古生物、生命演化、安徽的地質災害、地震避險、安徽優勢礦產資源、測繪地理信息等6個微視頻,輔之以相關教具,開辟了“巢湖龍說”科普微視頻課程。旨在傳播地學科普知識,幫助青少年加深對安徽省地質、古生物知識的理解,提升其熱愛科學、熱愛家鄉的意識。
 

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   “巢湖龍說”科普微視頻課程經過廣大中小學生和科普愛好者試課,得到廣泛好評,為擴大“巢湖龍說”科普微視頻課程的傳播力和影響力,特在2018年5月19日14:00館內資源與環境廳會議室舉辦開課儀式活動,活動特別邀請來自廬江縣裴崗小學的25名留守兒童代表參加。安徽省國土資源廳副巡視員高國忠、安徽省科學技術協會科普部部長查輝鵬、杜倫大學教授,國際地層委員會主席David A.T.Harper、中國地質大學(武漢)教授,國際地層委員會三疊紀分會副主席,國家重點實驗室主任童金南將出席活動,為“巢湖龍說”科普微視頻課程揭幕。安徽生活網記者在現場參與了本次開課儀式活動。
 

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   活動流程如下:
 
   (一)13:00廬江縣裴崗小學25名留守兒童代表抵達地質博物館,講解員陪同參觀。  
   (二)14:00金迪副主任主持開課儀式,高國忠副巡視員、查輝鵬部長、David A.T.Harper主席分別致辭。  
   (三)14:15高國忠副巡視員、童金南教授、胡雪松館長、胡遠超副館長、許興春副館長共同為留守兒童代表捐贈科普圖書。  
   (四)14:20David A.T.Harper主席、查輝鵬部長共同為“巢湖龍說”科普微視頻課程揭幕。  
   (五)14:30-16:00科普教員為25名留守兒童代表進行“巢湖龍說”微視頻課程-《古生物科考隊采訪記》現場授課。
 

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   此外,國際地質研究計劃IGCP630項目和中國地質大學(武漢)在中國中部美麗城市——武漢舉行的《深時極端氣候環境與生物響應國際研討會》。本次研討會將包括一個為期三天的室內會議,并輔以會前和會后的野外地質科考路線。會議地質考察的內容分別為中國典型的海、陸相二疊系-三疊系界線剖面、海陸相下-中三疊統沉積序列以及保存完好的重要極端氣候、環境和生物事件(即雪球事件、顯生宙五次大滅絕及其后的生物復蘇過程、其它地史時期重要的環境、生物事件以及生命演化過程)。
 
   記者了解到,本次研討會將通過報告和海報的形式,總結IGCP630成員和其他研究人員最近取得的主要研究成果,會議將重點關注于二疊紀-三疊紀事件,生態系統恢復的原因和結果,以及地質歷史上其它關鍵時期的極端氣候、環境和生物事件以及重要的生物演化序列。野外地質考察路線包括:會前為期三天的安徽巢湖地區三疊系地層剖面地質考察路線,關注的對象為二疊系-三疊系界線、下三疊統地層序列以及事件(包括眾所周知的海洋爬行動物化石庫);會前為期四天的西安及鄰近地區地質野外考察,關注的對象為一條完整的陸相上二疊統至上三疊統地層序列,記錄了陸地生態系統崩潰及其后重建過程;以及會后為期五天的三峽地區野外地質考察,科考地點位于湖北省西部環境優美的三峽地區,該地區出露完整的晚前寒武的埃迪卡拉紀-侏羅紀的地層序列,重點關注從雪球事件至最大的生物滅絕事件的整個地質、生物記錄過程。
責任編輯: 一米陽光