2020年我省普惠園覆蓋率將達80%

　　針對中小學生課業(yè)負擔重的問題，我省鼓勵中小學推行“課外零負擔書面作業(yè)”模式；針對“入園難”“入園貴”的問題，我省將擴大學前教育資源，計劃到2020年全省普惠園覆蓋率達80%……近日，就安徽省政協(xié)十二屆一次會議上多位委員關(guān)注的熱點教育話題，省教育廳給予了集中答復。

　　關(guān)鍵詞：學前教育到2020年，我省普惠園覆蓋率將達80%

　　隨著全面二孩政策的放開，越來越多家長關(guān)注“入園難”“入園貴”的問題。“雖然我省學前教育發(fā)展較快，但仍然是基礎(chǔ)教育中的短板，貴黨派指出的目前城區(qū)公辦幼兒園少、幼兒園班額過大、公辦幼兒園在編教師比例偏低、幼教隊伍缺口較大的問題在我省宿州等不少地方都不同程度地存在。”

　　針對中國農(nóng)工民主黨安徽省委提出的《公辦幼兒園發(fā)展存在的問題及建議》的提案，省教育廳回復稱，目前全省共有幼兒園8257所，在園幼兒200.8萬人。根據(jù)省教育廳統(tǒng)計，全省幼兒園數(shù)較2010年增加4239所、在園幼兒增加100萬人，增幅分別達到105%和99.2%；學前三年毛入園率達到了85.9%。

　　讓幼兒在“家門口”就能上便宜優(yōu)質(zhì)的幼兒園，首當其沖是提高公辦園的建設(shè)力度。

　　省教育廳透露，2011年以來，我省先后實施了三期學前教育三年行動計劃，全省公辦幼兒園建設(shè)得到了高度重視，經(jīng)過7年持續(xù)努力，截至2017年底，全省新建、改擴建幼兒園項目7474個，其中，新建、改擴建公辦幼兒園項目5308個。

　　此外，我省還出臺了《關(guān)于做好全省公辦幼兒園教職工編制核定工作的通知》，為有效補充學前教育教師提供了政策依據(jù)，著力解決幼兒園教師緊缺問題。數(shù)據(jù)統(tǒng)計，截至2017年底，幼兒園教職工137141人，較2010年增加91570人，增幅200.9%。“下一步，我們將深化幼兒園教師培養(yǎng)培訓機制、補充機制，通過招聘、政府購買服務(wù)等多種措施，拓寬幼兒教師補充渠道。”

　　公辦幼兒園少，尤其是城市地區(qū)公辦幼兒園少，資源供給不充分，帶來的負面作用勢必是大班額問題，進而影響保教質(zhì)量，必須進一步加快解決。

　　省教育廳表示，下一步我省將進一步擴大學前教育資源，加強幼兒園教師隊伍建設(shè)，加強幼兒園質(zhì)量監(jiān)管和業(yè)務(wù)指導。規(guī)劃到2020年，全省學前三年毛入園率達到90%以上，普惠性幼兒園覆蓋率(公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒數(shù)占在園幼兒總數(shù)的比例)達到80%左右；基本建成廣覆蓋、保基本、有質(zhì)量的學前教育公共服務(wù)體系。此外，今年起，省級財政每年擬安排2億元專項資金支持學前教育事業(yè)發(fā)展。

　　關(guān)鍵詞：課業(yè)負擔鼓勵中小學推行“課外零負擔書面作業(yè)”模式

　　每天放學孩子要做多久作業(yè)？平均每天的睡眠時間有多少？針對我省中小學生課業(yè)負擔的問題，民盟安徽省委員會提出了“關(guān)于切實減輕我省中小學生過重課業(yè)負擔的建議”的提案。

　　“近年來，我省在規(guī)范中小學辦學行為，減輕學生過重的課業(yè)負擔方面做了大量工作。”省教育廳表示，此前，《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》《安徽省規(guī)范辦學行為減輕學生課業(yè)負擔改革試點實施方案》等對中小學生減負有明確規(guī)定。比如，走讀生每天在校教學活動時間，小學、初中分別不超過6小時、7小時；學生每天集體體育鍛煉時間不少于1小時；義務(wù)教育學生睡眠時間不少于9小時；小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內(nèi)，初中家庭作業(yè)控制在每天1個半小時之內(nèi)。

　　此外，還鼓勵義務(wù)教育階段積極推行“課外零負擔書面作業(yè)”模式，鼓勵當堂作業(yè)；指導學生在完成書面作業(yè)的同時，完成與自然、社會、生活相關(guān)聯(lián)的社會實踐性作業(yè)；增加學生課后閱讀性作業(yè)。控制濫用教輔，印制作業(yè)的使用，義務(wù)教育每生、每學期、每學科不超過1套。

　　“盡管我們做了很多工作，但是正如提案中所說，有的地方學生課外資料過多、學生睡眠時間不足和課外活動時間不能得到保證等問題仍然存在，在個別地方和學校甚至很嚴重。”

　　為解決中小學生課業(yè)負擔過重的問題，省教育廳表示，近年來，我省把治理有償補課情況納入開學檢查的重點內(nèi)容，緊盯節(jié)假日等重要時間節(jié)點，集中開展專項治理。同時，嚴禁教師課堂內(nèi)容課外講、課堂問題課外收費輔導、體罰或變相體罰學生、在校外培訓機構(gòu)參與有償補課、辦班或參與辦班補課、強制學生訂購教輔材料等行為。

　　關(guān)鍵詞：大學生就業(yè)引導高校設(shè)置“互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè)

　　針對省政協(xié)委員王雪松遞交的《關(guān)于提高大學生就業(yè)質(zhì)量的建議》的提案，省教育廳回復稱，近年來，省教育廳立足高校“雙一流”建設(shè)，大力推進高校專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，改革人才培養(yǎng)方案，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高畢業(yè)生就業(yè)核心競爭力。

　　首先是引導高校調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，比如，嚴控社會需求量小、就業(yè)率低的專業(yè)。“2017年，我省將視覺傳達設(shè)計、英語、財務(wù)管理、計算機科學與技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、圖書館學、西班牙語、考古學、農(nóng)林經(jīng)濟管理、傳播學等10個專業(yè)列入省控專業(yè)。”

　　此外，鼓勵高校引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，超前部署戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)學科專業(yè)。2017年，我省高校首次獲批設(shè)置國家目錄外新專業(yè)，安徽中醫(yī)藥大學獲批的中醫(yī)兒科學專業(yè)為全國首創(chuàng)。安徽財經(jīng)大學、銅陵學院、安徽新華學院3所高校均獲批開設(shè)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)。

　　“圍繞產(chǎn)業(yè)調(diào)整、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，我省還積極拓展適合大學生的就業(yè)崗位，促進畢業(yè)生充分就業(yè)和高質(zhì)量就業(yè)。”省教育廳表示，比如在新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求上，我省就鼓勵設(shè)置新一代信息技術(shù)、智能裝備、語音技術(shù)、量子通信、“互聯(lián)網(wǎng)+”、機器人、先進軌道交通裝備、海洋工程裝備和高端船舶等專業(yè)，提高大學生的就業(yè)率。

　　關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村醫(yī)生7所醫(yī)學類高校實施農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)

　　偏遠農(nóng)村地區(qū)如何“留得住、用得上”全科醫(yī)生？針對中國農(nóng)工民主黨安徽省委遞交的《關(guān)于發(fā)展衛(wèi)生職業(yè)教育的建議》的提案，省教育廳表示，我省將指導有關(guān)高校落實好農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)計劃，為偏遠農(nóng)村地區(qū)培養(yǎng)全科醫(yī)生。

　　“近年來，我省逐漸加快醫(yī)藥衛(wèi)生人才專業(yè)點建設(shè)，2017年我省高校醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)招生計劃2.3萬余人。”根據(jù)省教育廳的統(tǒng)計，目前，我省本科層次醫(yī)藥人才培養(yǎng)主要通過護理學、臨床醫(yī)學、藥學等專業(yè)，集中在安徽醫(yī)科大學、安徽中醫(yī)藥大學等6所醫(yī)學高校。

　　2017年，我省本科高校護理學招生專業(yè)點數(shù)7個、臨床醫(yī)學7個、藥學點15個。安徽醫(yī)學高等專科學校設(shè)置臨床醫(yī)學專業(yè)點6個，安徽中醫(yī)藥高等專科學校等24所院校設(shè)置護理專業(yè)點24個，18所高職院校設(shè)置康復治療技術(shù)專業(yè)點、社區(qū)康復專業(yè)點18個。

　　此外，自2010年起，我省還啟動實施了農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)項目，安徽醫(yī)科大學、安徽中醫(yī)藥大學、蚌埠醫(yī)學院、皖南醫(yī)學院、安徽中醫(yī)藥高等專科學校、安徽醫(yī)學高等專科學校、安慶醫(yī)藥高等專科學校7所醫(yī)學類高校承擔培養(yǎng)任務(wù)。2010年以來，累計安排招生計劃2580名，其中本科1475名，專科1105名，這些畢業(yè)生全部分配到指定縣區(qū)服務(wù)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。

　　省教育廳表示，下一步，我省還將積極推進學歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度；推動校企合作、產(chǎn)教融合。以優(yōu)勢疊加的方式，開放并共建、共享實驗室和實踐實習基地，建立校企合作“雙元制”。