合工大12個專業(yè)進入“第一方陣” 教育質量實現(xiàn)國際實質等效
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摘要: 近日從合肥工業(yè)大學獲悉,根據(jù)教育部近日發(fā)布的消息,截至2017年底,教育部高等教育教學評估中心和中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會共認證了全國198所高校的846個工科專業(yè),其中合肥工業(yè)大學有12個工科專業(yè)通過認證,標志著這些專業(yè)的質量實現(xiàn)了國際實質等效,進入全球工程教育的第一方。
近日從合肥工業(yè)大學獲悉,根據(jù)教育部近日發(fā)布的消息,截至2017年底,教育部高等教育教學評估中心和中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會共認證了全國198所高校的846個工科專業(yè),其中合肥工業(yè)大學有12個工科專業(yè)通過認證,標志著這些專業(yè)的質量實現(xiàn)了國際實質等效,進入全球工程教育的第一方。 據(jù)了解,這12個工科專業(yè)分別是:機械設計制造及其自動化、車輛工程、測控技術與儀器、金屬材料工程、電器工程及其自動化、計算機科學與技術、土木工程、水利水電工程、制藥工程、化學工程與工藝、資源勘查工程、食品科學與工程。
2016年,我國正式加入國際工程教育《華盛頓協(xié)議》組織,標志著工程教育質量認證體系實現(xiàn)了國際實質等效,工程專業(yè)質量標準達到國際認可,成為我國高等教育的一項重大突破。據(jù)悉,我國每年有約120余萬工科專業(yè)本科畢業(yè)生。通過認證專業(yè)的畢業(yè)生在《華盛頓協(xié)議》相關國家和地區(qū)申請工程師執(zhí)業(yè)資格或申請研究生學位時,將享有當?shù)禺厴I(yè)生同等待遇,為中國工科學生走向世界提供了國際統(tǒng)一的通行證。同時,認證結果在行業(yè)及企業(yè)內有較高的權威性,在部分行業(yè)工程師資格考試或能力評價中享有不同程度的減免和優(yōu)惠。
責任編輯: 肉餡的小包子
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